其中,河北大学戏剧影视专业,对《走近易经》的整体结构、内容表达、镜头试听、重点戏的每一个镜头运用等,进行多维度剖析,分成4节大课,每节大课又分成2节小课,每节小课40分钟,总课时320分钟。用两周时间完成对学生的课堂讲授,并要求课后以《走近易经》为参照,每个学生学习拍摄制作一部纪录片习作,作为课外作业和社会实践课的考核内容。本片导演李珈西阐述故事时说到,在我们还是小孩的时候,都喜欢扮大人;长大之后,又羡慕小孩的生活。我站在小孩的立场写了这部电影,拍完剪完之后,我突然跳脱出来,变成大人审视它的时候,曾觉得会不会很低幼。小孩和大人像是两个不同群体,正如男孩和女孩,希望通过这部电影探讨他们之间充满矛盾又难舍难分的关系。
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